French Subtitles for Getting Started with Action Research



Subtitles / Closed Captions - French

essentiellement la <font color="#E5E5E5">recherche d'action I est un </font>

enquête <font color="#E5E5E5">sur sa pratique réalisée </font> par la personne qui fait la pratique de telle sorte que ils peuvent <font color="#CCCCCC">utiliser ces </font><font color="#E5E5E5">données pour améliorer leur </font> future pratique, il est l'essence de le processus de professionnels de l'apprentissage grâce à des données les choses que je pense

<font color="#E5E5E5">que votre comportement au cours des </font><font color="#CCCCCC">dix </font><font color="#E5E5E5">dernières </font> années une est l'importance de l'action la recherche pour les chefs d'établissement et ainsi en la deuxième édition que je voulais parler à la <font color="#E5E5E5">fois la façon dont les chefs d'établissement pourraient l' utiliser pour </font> faire des recherches d'action ou de leur propre travail et

l'utiliser comme un mécanisme d'amélioration de l'école pour leur école le second <font color="#CCCCCC">est le </font> mouvement vers l'apprentissage professionnel les communautés et les équipes de collaboration et <font color="#E5E5E5">Je voulais aborder plus précisément </font> sur la façon dont les équipes peuvent <font color="#CCCCCC">utiliser la </font>

processus de recherche d'action et les ont deux dimensions que je veux vraiment voir renforcée dans la <font color="#E5E5E5">deuxième édition du </font> l'action guide de recherche J'ai toujours voulu <font color="#CCCCCC">faire est de donner des mesures pour </font><font color="#E5E5E5">la </font> chercheur d'action verticale de la première

temps Richards fait l'exécution du processus , mais ce que je voulais faire <font color="#CCCCCC">était de </font> un riche éventail d'exemples une fois qu'il est passé de l'utilisation de celui - ci par la <font color="#E5E5E5">direction </font> équipes par des personnes dans les services administratifs postes ainsi que les enseignants en classe

et donc ce que la <font color="#E5E5E5">deuxième édition a I </font> penser est un éventail plus riche <font color="#E5E5E5">d'exemples </font> des principes en <font color="#CCCCCC">utilisation de la recherche d'action </font> toi



Video Description

An overview of action research with step-by-step examples for the first-time action researchers, leadership teams, administrators, as well as classroom teachers.

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