Spanish Subtitles for Micro Unit 6 Summary (Complete)- Market Failures and the Role of the Government



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Hey estudiantes estafadores esto <font color="#E5E5E5">es Jacob Clifford </font>

la bienvenida a la unidad de la microeconomía <font color="#CCCCCC">de seis </font> fallas del mercado en <font color="#CCCCCC">el papel de </font> gobierno se trata de una última unidad microeconomía así que es hora de <font color="#CCCCCC">ir a buscar </font> <font color="#E5E5E5">lo último paquete de revisión observa la </font> <font color="#CCCCCC">compañeros vídeos paquete hacia fuera que </font><font color="#E5E5E5">va a </font>

ayudará a aprender las cosas que ayuda a encontrar <font color="#CCCCCC">ACDC econ así que gracias </font><font color="#E5E5E5">por conseguir el paquete </font> También en este momento es un <font color="#CCCCCC">buen momento para </font> suscribirse <font color="#E5E5E5">y decirle a YouTube y todo el mundo </font> otra parte del mundo que estos <font color="#E5E5E5">videos son </font> útiles y que están ayudando a aprender

<font color="#CCCCCC">Bueno por lo que la economía gracias tanto por </font> suscribirse obtener el paquete que va a ayudan a aprender economía si no tienes Ya contemplado todo este video se puede seguir <font color="#E5E5E5">adelante haciendo clic en uno de estos </font> <font color="#E5E5E5">vamos a comenzar hablé de </font>

<font color="#E5E5E5">fallas del mercado lo que es y cuando la </font> gobierno tiene <font color="#CCCCCC">que </font><font color="#E5E5E5">involucrarse a continuación, </font> Voy a hablar de los bienes públicos del definición entonces, ¿cómo lo hace el gobierno averiguar cuántos bienes públicos para comprar a continuación, <font color="#CCCCCC">voy a hablar de factores externos que </font>

no se <font color="#E5E5E5">habla de las leyes antimonopolio y </font> terminar con la distribución del ingreso y la <font color="#CCCCCC">curva de Lorenz como siempre tener en cuenta </font> estos videos son un resumen <font color="#E5E5E5">que voy </font> bastante rápido Estoy cubriendo los conceptos que necesita para <font color="#E5E5E5">obtener el paquete para reducir la velocidad </font>

y la práctica asegurarse de <font color="#E5E5E5">conseguir realmente </font> es la gran cosa acerca de la unidad <font color="#CCCCCC">6 es que es </font> relativamente corto y que cubre una gran cantidad de los mismos conceptos que se aprenden <font color="#E5E5E5">en Mac </font> unidades anteriores, por ejemplo, que se retiran una mucho sobre la oferta y la demanda, con la

gráfico Aspecto del producto y añadir esta nueva idea hablamos de factores externos también hay menos hierba que en las unidades anteriores en unidad anterior aprendiste acerca monopolios y precios y criminales competencia monopolística y <font color="#CCCCCC">Kurz </font><font color="#E5E5E5">coste </font>

no hay <font color="#CCCCCC">mucho que hacer en </font><font color="#E5E5E5">esta unidad </font> sólo hay dos principales gráficos de positivo externalidad y una externalidad negativa Voy a hablar de ambos en el <font color="#E5E5E5">vídeo de vuelta </font> en un <font color="#CCCCCC">uno a aprender </font><font color="#E5E5E5">acerca de la idea de </font> el capitalismo un <font color="#E5E5E5">sistema de libre mercado, donde </font>

individuos y que los recursos propios producir cosas porque <font color="#E5E5E5">quieren hacer </font> beneficio y que producen cosas <font color="#E5E5E5">que usted </font> quieren derecha no pueden hacerse mejor sin hacer <font color="#CCCCCC">que mejor </font> Ahora vamos <font color="#E5E5E5">a hablar de situaciones </font>

cuando ese sistema de mercado no funciona cuando hay un fallo de mercado por lo que una fracaso del mercado es cuando el libre mercado no puede producir lo que la sociedad quiere y que no están asignados <font color="#E5E5E5">de manera eficiente Lee </font> empresas privadas no <font color="#E5E5E5">producen lo que queremos </font>

que tiene que intervenir también el gobierno <font color="#E5E5E5">por lo que en esta situación el gobierno </font> interviene para ayudar a asignar los recursos hacen Seguro que en realidad estamos haciendo lo que necesitamos para la sociedad, pero el gobierno es tener cuidado <font color="#CCCCCC">sobre la fabricación de incentivos perversos </font><font color="#E5E5E5">ahora </font>

hizo una charla video sobre perversa incentivos Es <font color="#E5E5E5">muy bueno que habla </font> sobre cuando el gobierno hace algo y <font color="#E5E5E5">resulta que en realidad haciendo que la </font> situación peor o crear el mal incentivos y desorden del <font color="#E5E5E5">sistema </font>

economista, en general, no <font color="#E5E5E5">confían </font> el derecho del gobierno en general no creo que el gobierno <font color="#CCCCCC">puede resolver todos </font> nuestros problemas el gobierno puede resolver algunos de nuestros problemas, pero no todos <font color="#CCCCCC">nuestros </font> problemas <font color="#E5E5E5">en esta unidad vas a </font>

<font color="#E5E5E5">averiguar dónde el gobierno necesita </font> intervenga y lo que a veces es el gobierno a salir así que vamos a <font color="#E5E5E5">empezar </font><font color="#CCCCCC">con </font> bienes públicos ahora si no hubiera gobierno tienen escuelas y las <font color="#CCCCCC">partes y autopistas, así </font>

sí que existirían excepto tal vez diferente que tendría que pagar para usarlos que <font color="#E5E5E5">no se prestarían a todo el mundo </font> de forma gratuita en nuestro sistema, aunque por lo general tiene el gobierno proporcionar escuelas y <font color="#E5E5E5">parques y autopistas porque eso es lo </font>

el sector público hace que el público <font color="#E5E5E5">sector es la parte de la economía que es </font> principalmente controlada por el gobierno el sector privado es cuando hay empresas individuales que son con fines de lucro empresas que producen cosas para maximizar el beneficio

Es una gran <font color="#CCCCCC">pregunta aquí </font><font color="#E5E5E5">es por qué es necesario que el </font> gobierno proporcionar cosas como parques y autopistas y <font color="#CCCCCC">las farolas por qué no puede </font> empresas privadas que se esperan para hacer <font color="#CCCCCC">eso </font> derecho <font color="#E5E5E5">al libre mercado no logra producir </font> <font color="#CCCCCC">farolas qué bien sea porque </font><font color="#E5E5E5">los </font>

las empresas no pueden hacer a la derecha de beneficio es poco práctico para las empresas privadas para producir cosas <font color="#E5E5E5">que todo el mundo puede utilizar porque </font> ellos no pueden hacer ningún dinero con ello la razón por la cual <font color="#E5E5E5">se debe a la gorrones </font> problema de parasitismo es cuando los individuos

beneficiarse sin tener que pagar por lo que si usted proporciona <font color="#CCCCCC">farolas a todos </font> así las personas <font color="#CCCCCC">se beneficiarán y no hacer </font> <font color="#CCCCCC">tener que </font><font color="#E5E5E5">pagar se puede caminar por decir </font> Escuchar <font color="#E5E5E5">Me dan su dinero para hacer el </font> calle <font color="#E5E5E5">como ellos no tienen </font><font color="#CCCCCC">que pagar si </font>

<font color="#E5E5E5">que no tienen que pagar </font><font color="#CCCCCC">bien nadie ha </font> realmente va a pagar, pero <font color="#E5E5E5">¿por qué es que por lo </font> mal vamos a echar un vistazo <font color="#E5E5E5">a esta imagen </font> vamos a suponer que <font color="#CCCCCC">este tren está vacío en </font> el interior, pero todas <font color="#E5E5E5">estas personas tienen </font> saltado en él durante derecha libre existen

<font color="#CCCCCC">Los jinetes, literalmente gratis </font><font color="#E5E5E5">en este caso por qué </font> esto es tan malo para la economía y la razón por la cual se debe a que la empresa <font color="#CCCCCC">que </font> Ejecuta <font color="#E5E5E5">los trenes no recibe ningún beneficio </font> si la gente puede viajar en el tren de forma gratuita si <font color="#E5E5E5">no hacen ningún beneficio que significa </font>

que no cubren sus <font color="#E5E5E5">costos y que </font> significa <font color="#E5E5E5">que van a salir </font><font color="#CCCCCC">de </font> servicios de negocios que son tan esenciales como trenes en realidad se producen bajo no tendríamos <font color="#CCCCCC">suficientes para trenes </font> la sociedad esto <font color="#E5E5E5">es una mala cosa que no hacemos </font>

<font color="#E5E5E5">desee aprovechados ahora ¿Cómo funciona el </font> gobierno a resolver así el problema gobierno <font color="#E5E5E5">puede ya sea hacer cumplir las leyes </font> mejores y asegurar <font color="#E5E5E5">que las personas son castigados </font> por romper <font color="#E5E5E5">las reglas o pueden </font> En realidad subvencionar o hacerlo de

libre para todos, pero <font color="#E5E5E5">recuerde que no es </font> Recordar bien público no son libres el gobierno va a financiarlos a través de impuestos por lo que el gobierno <font color="#CCCCCC">provee </font> un bien público para todo el mundo diciendo que es importante para todo el mundo para pagar en

Este obligan a todos a pagar impuestos dar <font color="#CCCCCC">la vuelta y pagar por </font><font color="#E5E5E5">el bien y de </font> Por supuesto que es <font color="#E5E5E5">lo que sucede en el debate </font> deben proporcionar los trenes para todo el mundo si no ¿qué hay de los trenes aviones si no se aviones ¿qué hay de los coches si <font color="#E5E5E5">el </font>

gobierno de proporcionar a todos <font color="#CCCCCC">un coche bien </font> Esas son <font color="#E5E5E5">las preguntas que los economistas </font> y los políticos empiezan a hacer lo que <font color="#CCCCCC">es tan </font> importante que tenemos que <font color="#CCCCCC">prever </font> todos y eso es lo que una gran parte del debate es cuando se trata de los republicanos

y los demócratas y los conservadores y liberales cuando se trata de la Me para nuestros <font color="#E5E5E5">propósitos es importante </font> entender que hay algunos bienes que el libre mercado no producirá cosas que realmente necesitan realmente y nos

realmente <font color="#CCCCCC">quieren, pero las marcas libres </font> <font color="#E5E5E5">No va a hacerlos como luces de la calle </font> por lo que el gobierno interviene y hace <font color="#CCCCCC">que sea </font> Sí bien público no es sólo una buena <font color="#E5E5E5">o una </font> servicio que el gobierno paga en el hecho de que es dos criterios o dos cosas

<font color="#E5E5E5">usted tiene que tener para ser un verdadero pública </font> bueno la primera criterios es no exclusión esto significa que no se puede excluir las personas que no pagan de disfrutar de la beneficios así que por <font color="#E5E5E5">ejemplo </font><font color="#CCCCCC">infracción </font><font color="#E5E5E5">nacional </font> o no importa si usted paga su

impuestos o usted no paga impuestos todavía obtener <font color="#CCCCCC">el beneficio de </font><font color="#E5E5E5">la Defensa Nacional por lo </font> esa es <font color="#E5E5E5">la idea de la no exclusión </font> infracción nacional definitivamente tiene que Criterios el segundo criterio se llama consumo compartido o no esta rivalidad

es la idea de que una persona puede utilizar el producto <font color="#E5E5E5">o servicio y otra lata </font> <font color="#E5E5E5">utilizar el mismo producto o servicio de defensa </font> es otro gran ejemplo justo cuando Usar cercado nacional <font color="#CCCCCC">me beneficia, pero </font> cuando <font color="#E5E5E5">se utiliza Fenton nacional también </font>

beneficios que no se toman <font color="#E5E5E5">lejos de </font> mí <font color="#CCCCCC">cuando usted lo está utilizando para la misma cosa </font> como <font color="#E5E5E5">un parque de la ciudad bien si usted utiliza su </font> parque de la ciudad <font color="#E5E5E5">que se puede utilizar </font><font color="#CCCCCC">la misma parte no cabe </font> todos comparten ese producto compartida el consumo no rivalidad por lo que <font color="#CCCCCC">hay </font>

algunas cosas que el gobierno provee <font color="#E5E5E5">esto no es realmente un verdadero bien público </font> como la educación para que la escuela que vaya a Si vas a un conoces una escuela pública está definitivamente <font color="#E5E5E5">derecho compartido consumo </font> puede utilizar <font color="#E5E5E5">un maestro el próximo período </font>

otro maestro puede ser utilizado por otro estudiante se obtiene la proporción idea el consumo se puede utilizar toda <font color="#CCCCCC">la escuela </font> pero <font color="#CCCCCC">no se puede excluir que la gente use </font> la <font color="#E5E5E5">escuela que acaba de cobrar matrícula por lo </font> la educación no es <font color="#E5E5E5">un verdadero bien público </font>

definición y lo mismo <font color="#CCCCCC">va para </font> autopistas y carreteras derecho que pueden usarlo <font color="#CCCCCC">se puede usar por delante compartir consumo </font> pero <font color="#E5E5E5">se puede excluir </font><font color="#CCCCCC">que la gente use </font> carretera que acaba de cargar un peaje, pero <font color="#E5E5E5">el </font> gran comida para llevar aquí es que si <font color="#E5E5E5">algo </font>

tiene tanto de estos criterios, por ejemplo, infracción nacional que puede esperar privada las empresas producir lo que no pueden hacer ningún beneficio si cada uno puede utilizarlo y no se puede <font color="#E5E5E5">excluir a las personas de disfrutar de la </font> beneficios <font color="#E5E5E5">bien ahora </font><font color="#CCCCCC">vamos a hablar de </font><font color="#E5E5E5">cómo </font>

el <font color="#E5E5E5">gobierno decide cuántos pública </font> va a producir, por ejemplo, en su ciudad cuántos parques están allí para pensar en cómo muchos parques públicos están fuera de <font color="#E5E5E5">su ciudad </font> el gobierno tuvo que tomar esa decisión <font color="#CCCCCC">te digo que vamos a proporcionar un parque público aquí </font>

o proporcionar un parque público aquí ahora son allí también hay muchos de ellos son demasiado pocos cómo Qué piensa el gobierno de ese así que hay un concepto que aquí se acaba oferta y la demanda demanda de bien público <font color="#CCCCCC">es el beneficio social marginal que la </font>

la buena disposición de la sociedad por lo que la <font color="#E5E5E5">cantidad de </font> beneficio hace otra sociedad carrito añadido y algunas personas pueden calcular que por calcular <font color="#CCCCCC">cuánto</font><font color="#E5E5E5"> la gente está dispuesta </font> pagar impuestos por lo que la cantidad <font color="#CCCCCC">que se personas terminan </font>

pagar impuestos más altos para <font color="#E5E5E5">conseguir otra </font> parte pública ahora el <font color="#CCCCCC">suministro de público </font> bueno es el <font color="#E5E5E5">costo marginal social lo que es </font> el coste adicional de otra parte como todo lo demás es todo acerca marginal El análisis adecuado <font color="#CCCCCC">a las necesidades del gobierno </font>

mirar el beneficio adicional y el <font color="#E5E5E5">costo adicional de poner en </font> otra parte o la otra forma libre o otra toma o aeronave de transporte por lo que el <font color="#E5E5E5">El gobierno de utilizar una versión de la mayor parte </font> ecuación importante en todo

microeconomía y la aceptación Marcos MC con un beneficio social marginal es igual el <font color="#E5E5E5">costo marginal social ahora que </font> escuchar el último <font color="#E5E5E5">que usted debe estar </font> capaz de mirar hacia atrás y <font color="#CCCCCC">ver cuántas </font><font color="#E5E5E5">veces </font> usted ha visto este concepto correcto estamos

mirando las piezas que producen se mire que <font color="#E5E5E5">el beneficio social frente a los costos sociales </font> de producir una parte adicional que hablado de la contratación de trabajadores de nuevo en la unidad 5 se mira el <font color="#E5E5E5">ingreso del producto marginal </font> y se aseguró que es igual al marginal

recurso de <font color="#E5E5E5">costo de vuelta en la unidad 3 </font><font color="#CCCCCC">y 4 </font><font color="#E5E5E5">se </font> averiguado que produce donde el señor es igual a MC con un ingreso marginal es igual marginal costo y, por supuesto, <font color="#E5E5E5">usted sabe que come </font> Galletas con un beneficio marginal es igual a una costo marginal de vuelta <font color="#CCCCCC">en la unidad a </font><font color="#E5E5E5">la </font>

el punto es que es todos los mismos conceptos <font color="#E5E5E5">en </font> microeconomía está todo marginal El análisis por lo que vamos a <font color="#E5E5E5">tomar este concepto y </font> vamos a ver <font color="#E5E5E5">si se puede aplicar aquí </font> tengo la disposición marginal a pagar en impuestos más altos para los dos individuos

Supongamos que la ciudad tiene sólo dos individuos Adán y <font color="#E5E5E5">Jill y entonces este </font> <font color="#E5E5E5">es </font><font color="#CCCCCC">la primera </font><font color="#E5E5E5">parte de Adams quiere pagar cuatro </font> <font color="#CCCCCC">gios de dólares quieren pagar cinco dólares </font> y el segundo parque Adams quiere pagar una tres dólares adicionales Want a Jill

pagan un adicional de cuatro dólares recuerdan esta es la disposición adicional para pagar lo que aquí está la cuestión asuma sólo hay dos personas en la sociedad y cada parte <font color="#E5E5E5">tiene un costo adicional de cinco </font> dólares por lo que el coste social marginal de

<font color="#E5E5E5">cada parte es </font><font color="#CCCCCC">sólo otros cinco dólares </font> otra parte otros cinco dólares que saben eso no es muy realista, pero si el pregunta es cómo muchas partes deben estar hecho de averiguar cuánto es la sociedad dispuesta a pagar <font color="#CCCCCC">por la primera </font>

<font color="#E5E5E5">falta parte bien de Jill que pagar cinco </font> dólares Adams por lo que un gran total de nueve dólares la derecha y luego la segunda parte <font color="#CCCCCC">es un tres dólares adicionales de </font> Adam <font color="#E5E5E5">ahora </font><font color="#CCCCCC">están </font><font color="#E5E5E5">cuatro dólares de Jill </font> Esa es <font color="#E5E5E5">otra de siete dólares o </font>

la disposición a pagar siete dólares y entonces la tercera parte <font color="#E5E5E5">2, más </font><font color="#CCCCCC">3 es </font> adicional de cinco si te <font color="#E5E5E5">diste cuenta </font> Este <font color="#E5E5E5">es el beneficio social marginal de este </font> <font color="#E5E5E5">es lo que la sociedad quiere pagar por una </font> parte adicional si miro al lado de él

está el <font color="#E5E5E5">costo marginal social de una </font> <font color="#CCCCCC">Parque cinco dólares adicionales adicionales </font> parte adicional de otros cinco dólares por supuesto, la respuesta correcta es aquí a los 33 daría a la sociedad más beneficiarse derecho siempre y cuando lo marginal

beneficio social es una el <font color="#E5E5E5">costo marginal social de nuevo tenga en </font> cuenta que no estamos hablando de ganancias aquí <font color="#E5E5E5">todo bien el trabajo del gobierno es </font> no para maximizar el beneficio de hacer más dinero que están tratando <font color="#CCCCCC">de </font><font color="#E5E5E5">mi máximo sociales </font>

la felicidad por lo que si se producen <font color="#E5E5E5">para parques </font> entonces el <font color="#CCCCCC">costo adicional de cinco dólares </font> pero la sociedad el único que pagar tres dólares adicionales para <font color="#CCCCCC">que para que no se </font> quiere que la cuarta parte de la sociedad que se siente un solo quieren que hace de esa <font color="#E5E5E5">parte </font>

se detiene en tres Sí, por supuesto, <font color="#E5E5E5">esto es </font> súper simplificada hay mucho más pasando aquí en el mundo real, pero me quiere usted entiende la idea de marginales beneficio social y <font color="#CCCCCC">los costes sociales marginales </font> por lo que el primer fallo del mercado es <font color="#CCCCCC">la idea </font>

de los bienes públicos derecho del libre mercado no puede producir bienes públicos o no lo hará producir bienes públicos porque <font color="#E5E5E5">no hay </font> beneficio en ello por lo que el <font color="#CCCCCC">gobierno tiene que </font> paso en <font color="#E5E5E5">su lugar el segundo mercado </font> el fracaso es esta idea <font color="#E5E5E5">de externalidades </font>

externalidad es un tercer aspecto persona efecto que afecta a alguna otra persona distinta de la que toma la decisión inicial por ejemplo, si <font color="#E5E5E5">salgo y </font><font color="#CCCCCC">compro </font> algo que <font color="#E5E5E5">busco en el beneficio para </font> yo mismo y <font color="#E5E5E5">el costo del mismo y </font>

Vendedor busca el beneficio <font color="#E5E5E5">en el costo de </font> sí mismos y nos gustaría <font color="#CCCCCC">hacer una transacción </font> eso es un gran factor de que en todas las cosas que <font color="#E5E5E5">nos afectan negativamente pero si eso </font> duele alguna otra persona adecuada hay una costará en alguna otra persona o <font color="#E5E5E5">si hay </font>

un beneficio de alguna otra persona, entonces los beneficios de costo no están <font color="#E5E5E5">involucrados en </font> <font color="#E5E5E5">nuestra transacción gran ejemplo es el </font> idea de cigarrillos cuando una persona va y decide fumar compran cigarrillos y las células del vendedor o cigarrillos, pero

que no <font color="#E5E5E5">tienen en cuenta todos aquellos </font> costes adicionales <font color="#CCCCCC">y otras personas personas </font> oler el humo que con <font color="#CCCCCC">el acuerdo con </font> colillas de cigarrillos en el suelo y hay humo de segunda mano y el cáncer de todo ese tipo de cosas <font color="#CCCCCC">queso </font><font color="#E5E5E5">comenzó la puso </font>

de distancia se trata de un derecho externalidad no hay costes externos y otra persona lo que sucede así el gobierno <font color="#CCCCCC">viene </font> en este caso en los impuestos que imponen las empresas y obtener para producir cigarrillos menos tenemos menos cigarrillos fuera en la sociedad lo que de nuevo

se trata de una falla de mercado libre mercado está fallando para producir la cantidad sociedad <font color="#E5E5E5">en realidad no quiere ser asignados a su </font> <font color="#E5E5E5">Lee eficiente por lo que dice aquí el </font> libre mercado no incluye los <font color="#E5E5E5">costes y beneficios externos y externos </font>

sin que el gobierno está involucrando demasiado o muy pocos <font color="#E5E5E5">de algunos bienes se </font> ser producido para ayudar al interesante concepto aún mejor vamos a hacer un verdadero experimento rápido que sólo tienen como uno minuto para responder a <font color="#CCCCCC">la mayor cantidad de la adición </font>

preguntas problemas que tengo aquí en 10 segundos así <font color="#E5E5E5">que voy a darle una </font> lista de 12 problemas de suma suman como <font color="#E5E5E5">tantos como le sea posible en 10 segundos </font> y <font color="#E5E5E5">luego un seguimiento de su puntuación hasta </font> listos <font color="#CCCCCC">e ir </font>

deja <font color="#CCCCCC">bien cómo hizo usted obtiene todos </font> 12 No sé <font color="#CCCCCC">¿verdad ¿cómo lo hace </font> vamos a <font color="#CCCCCC">suponer que </font><font color="#E5E5E5">usted es en realidad una </font> productor aquí en <font color="#CCCCCC">todas las veces que </font> sumar uno de estos correctamente se obtiene <font color="#E5E5E5">una </font> cien dólares por lo que si lo hizo <font color="#E5E5E5">diez de </font>

estos que significa que acaba de <font color="#E5E5E5">ganar una </font> miles de dólares de ingresos <font color="#CCCCCC">para su </font> compañía ahora vamos a hacerlo de nuevo este el tiempo <font color="#E5E5E5">te va a dar 12 preguntas más </font> Una vez que añadirlos <font color="#E5E5E5">como tan rápido puede usted </font> <font color="#E5E5E5">sólo con </font><font color="#CCCCCC">diez segundos lo hacen excepto que esta </font>

tiempo, tenga en cuenta que su fábrica de ahora tiene un vecino que está justo <font color="#E5E5E5">al lado, </font> derecho <font color="#E5E5E5">Soy tu vecino que soy la fábrica </font> que se acaba de mudar al lado de su fábrica y vamos a ver <font color="#E5E5E5">cómo chicos </font> en realidad hacer en esta lista que <font color="#E5E5E5">bien aquí </font>

<font color="#E5E5E5">vamos a su marca de conseguir el sistema vaya bien, así </font> ¿Cómo le fue sume <font color="#E5E5E5">su puntuación y ver </font> la forma en que hizo bien lo que has sacado que tienes <font color="#E5E5E5">cinco de </font><font color="#CCCCCC">ellos que es de cien dólares </font> para cada uno tan quinientos dólares ahora lo que quiero que se den <font color="#E5E5E5">cuenta que este es el </font>

idea de un derecho adicional tality soy <font color="#CCCCCC">la decisión de producir y lo que yo </font> productos <font color="#E5E5E5">tiene la contaminación acústica y tiene </font> un efecto <font color="#CCCCCC">sobre otras personas que no eres </font> parte de <font color="#E5E5E5">mi empresa Soy un completo </font> diversa fábrica <font color="#E5E5E5">esta empresa de al lado </font>

a la suya, pero <font color="#E5E5E5">debido </font><font color="#CCCCCC">a mis acciones se </font> tiene efectos negativos sobre la derecha que eso es llama una externalidad negativa y en este caso <font color="#CCCCCC">en realidad podemos calcular que </font> externalidad negativa es la cantidad de ingresos <font color="#E5E5E5">que no podría haber ganado </font>

debido <font color="#E5E5E5">a mi gritando y gritando y </font> le distraiga por cierto es bastante raro <font color="#CCCCCC">si en realidad fue mejor conmigo </font> gritando y gritando como <font color="#E5E5E5">si imaginar </font> al igual que usted es el tipo de personas como En realidad preferiría que el ruido que eres una

bicho raro por lo que una externalidad negativa también llamado un costo de derrame es cuando <font color="#E5E5E5">los costos </font> extenderse a alguna otra persona otra que el tomador de decisiones correcta eres hacer su propio producto ha nada de nada conmigo Puedo hacer mi propio producto, pero tengo

<font color="#CCCCCC">efectos negativos sobre la derecha se </font> <font color="#CCCCCC">los costes indirectos se desbordan a otra </font> <font color="#E5E5E5">individuos o para la sociedad en su conjunto por lo </font> he aquí un ejemplo <font color="#E5E5E5">del dormitorio es un </font><font color="#CCCCCC">producto químico </font> empresa <font color="#E5E5E5">que contamina el aire cuando se </font> produce una buena joram sólo se basa en

costos internos derecho <font color="#E5E5E5">sólo hechos y </font> aquí está el costo de mano de obra por el <font color="#E5E5E5">costo fijo </font> Mi alquilar mi <font color="#CCCCCC">costo variable esto es lo </font><font color="#E5E5E5">que </font> mirar cuando <font color="#E5E5E5">produzco cosas que ignoran </font> los costes externos en este caso el <font color="#CCCCCC">coste externo </font><font color="#E5E5E5">de contaminar un </font><font color="#CCCCCC">río </font><font color="#E5E5E5">local </font>

por lo que la curva de costo marginal de la empresa es su curva de oferta, pero es en <font color="#E5E5E5">el mal </font> detectar cuando los factores de la firma en los costes externos deberían darse cuenta de su los costos son <font color="#E5E5E5">en realidad </font><font color="#CCCCCC">mucho </font> hierro por lo que tiene que intervenir también la

<font color="#E5E5E5">gobierno, el gobierno puede venir </font> y que van a paquetes que productor <font color="#CCCCCC">y </font> dada a producir menos o hacer algo cosa <font color="#E5E5E5">que va a impedirles que contaminan </font> el río y tiene un costo y otra la gente ahora si nunca <font color="#CCCCCC">lo han visto </font>

hay un gran video que <font color="#E5E5E5">habla de </font> este concepto aún mejor es aquí Si usted está estudiando <font color="#E5E5E5">para una prueba en este momento </font> tienes <font color="#CCCCCC">que sus pruebas y luego estudiar para </font> su prueba, pero nos dieron <font color="#CCCCCC">un </font><font color="#E5E5E5">tiempo de </font><font color="#CCCCCC">lectura </font><font color="#E5E5E5">que </font> tiene como cinco minutos echar un vistazo <font color="#E5E5E5">a </font>

este video es hilarante este tipo llamado <font color="#E5E5E5">Bubb rubb y él está hablando de esto </font> cosa llamada <font color="#E5E5E5">silbato consejos Es un </font><font color="#CCCCCC">YouTube </font> video haga clic aquí ver el vídeo es el punto al final del vídeo hay este tipo que la instalación de estos

cosas llaman silbato consejos derecho que está el propietario del garaje que está poniendo en silenciadores y dice esto de aquí mi negocio es la venta de tuberías de tal manera que tengo que vender lo <font color="#CCCCCC">que la gente quiere así </font><font color="#E5E5E5">que cualquier </font> la gente quiere <font color="#CCCCCC">lo venderé derecha sabe </font>

<font color="#E5E5E5">que existe este efecto negativo en </font> la sociedad, pero él dice que sabe <font color="#CCCCCC">lo que hago </font> <font color="#CCCCCC">¿cuál es el mercado libre me dice que haga lo </font> no tienen en cuenta estos costes adicionales <font color="#CCCCCC">en la sociedad es un gran ejemplo de </font> externalidades bien ahora es el momento <font color="#CCCCCC">de hablar </font>

<font color="#CCCCCC">sobre la hierba parece negativo para </font> externalidad por lo que tenemos oferta y la demanda aquí tenemos <font color="#CCCCCC">una curva de demanda </font> que es <font color="#E5E5E5">el beneficio social marginal para </font> fumar cigarrillos y tenemos la costo privado marginal de producir

cigarrillos así que esto es los productores que hacer cigarrillos ése es el coste que factor en no cualquier <font color="#E5E5E5">costes externos, así </font> su costo marginal privado es en el <font color="#E5E5E5">lugar equivocado que no están en la factorización </font> estos costes sociales y por lo que si lo hicieran

sus costes sociales marginales serían aquí <font color="#E5E5E5">sería su coste privado </font> además de la externalidad le daría la <font color="#E5E5E5">costo marginal social es el problema aquí </font> Q es libre mercado aquí es producir la cantidad equivocada <font color="#E5E5E5">esta es la </font>

fallas del mercado no los mercados libres la producción de la cantidad socialmente óptima así que <font color="#E5E5E5">aquí mismo, en la cantidad libre </font> comercializar el beneficio social marginal es menos que marginal <font color="#CCCCCC">costo social derecha </font> nunca quieren producir cuando el

<font color="#CCCCCC">costo adicional en la sociedad es grande en </font> la sociedad de beneficios que desea producir lo igualan con una marginal sociales beneficio es igual al costo marginal social que está justo aquí, pero los mercados libres no por <font color="#CCCCCC">su sobreproducción por lo que este es </font><font color="#E5E5E5">el </font>

sobreproducción de cigarrillos en el libre mercado, por lo que también <font color="#E5E5E5">consulte la </font><font color="#CCCCCC">idea de </font> pérdida de eficiencia se trata de todas las unidades que nunca debería haberse <font color="#E5E5E5">producido, donde </font> el costo es mayor que <font color="#E5E5E5">el beneficio por lo </font> el gobierno <font color="#E5E5E5">debe intervenir, pero el </font>

pregunta es ¿cómo debería <font color="#E5E5E5">el gobierno </font> paso en lo que en caso de que así se haga puede poner algún tipo de regulación que podría prohibir los cigarrillos no podían decir que siempre se puede fumar un cierto paquetes de cigarrillos, pero lo que hacen la mayoría de las

el tiempo es que ponen en un impuesto al consumo <font color="#CCCCCC">ahora </font> a aprender este concepto todo el camino <font color="#E5E5E5">de vuelta </font> en la unidad 2 esta <font color="#E5E5E5">es la idea de poner una </font> / Buenos ataques a un productor que <font color="#E5E5E5">da </font> <font color="#E5E5E5">que produzcan menos que Grave las </font> productores curva de oferta se desplazaría <font color="#E5E5E5">hacia </font>

la izquierda y pero ahora es a la derecha aquí ahora el costo marginal social es igual a una costo marginal privado y van <font color="#E5E5E5">para producir cuando el costo marginal social </font> es igual de beneficio social marginal <font color="#E5E5E5">Ellos van a demostrar la cantidad que es </font>

<font color="#E5E5E5">socialmente óptima aviso no hay </font> pérdida de eficiencia del gobierno no es causando pérdida de eficiencia en <font color="#E5E5E5">este caso el </font> <font color="#CCCCCC">gobierno es la fijación de la pérdida de peso muerto ahora </font> <font color="#E5E5E5">Voy a decir que una vez más, porque </font><font color="#CCCCCC">muchos </font> de los estudiantes se confunden en esta vuelta

unidad de dos pérdida de peso muerto estaba en una <font color="#E5E5E5">punto diferente de lo que está ahora a fin de tomar una </font> mira aquí aquí <font color="#CCCCCC">tenemos lo </font> aprendemos de nuevo a la unidad <font color="#CCCCCC">dos que aquí </font><font color="#E5E5E5">hay una </font> mercado de <font color="#CCCCCC">un producto que no debería estar </font> gravado derecha no hay negativa

externalidades no hay nada malo acerca este producto en absoluto como la leche <font color="#CCCCCC">y por lo </font> cuando el gobierno grava que los muertos pérdida de peso <font color="#CCCCCC">será la derecha aquí nos </font> debe producir más pero el gobierno nos está poniendo a producir menos

hay aquí es una externalidad negativa <font color="#CCCCCC">Negrón allottee que estamos produciendo demasiada </font> derecho que estamos produciendo demasiada cigarrillos <font color="#CCCCCC">Savella la basura del gobierno </font> hay esta pérdida de peso muerto para cuando el gobierno grava que la pérdida de débito

desaparecería así que de nuevo hay dos diferentes escenarios aquí esta uno cuando hay un impuesto que está causando un peso muerto la pérdida en esta situación cuando hay una impuestos en realidad es <font color="#CCCCCC">deshacerse de ese </font> pérdida de eficiencia y, por supuesto, no hay

también externalidades positivas cuando hay beneficios secundarios a alguna <font color="#CCCCCC">otra persona </font> o de la sociedad por lo que si <font color="#CCCCCC">la situación se traduce en una </font> beneficiar a alguna otra persona que no sea la toma de decisiones, así <font color="#E5E5E5">que hacer una elección </font> <font color="#E5E5E5">comprar algo, pero beneficiar a otra persona </font>

por lo que un gran ejemplo es vacunas contra la gripe renovaciones educación en el hogar todos los grandes <font color="#E5E5E5">cosas, un ejemplo aquí y mamá </font> decide obtener una vacuna contra la gripe para su hijo sin la madre se pone contra la gripe los factores ella en el beneficio para <font color="#E5E5E5">ella y su familia </font>

derecho de su hijo, por supuesto, por lo que mi familia No va a enfermar conseguimos una vacuna contra la gripe ahí vamos, pero que podría no <font color="#E5E5E5">tener en cuenta </font> el beneficio adicional en el resto <font color="#E5E5E5">de </font> la sociedad derecha tienen un kindergarten y que los niños de kindergarten no va a conseguir

los <font color="#E5E5E5">otros niños de la clase enfermo, por lo que ella </font> ignora los beneficios sociales de una <font color="#E5E5E5">sociedad más sana privada un marginal </font> beneficio que es nuestra curva de demanda que es <font color="#E5E5E5">lo que está dispuesta a pagar si se toma </font> en esos <font color="#E5E5E5">beneficios externos que ella </font>

beneficio social marginal debe ser mayor por lo que debe estar <font color="#E5E5E5">dispuesto a pagar más si </font> hay otras personas que pueden beneficiarse de esta decisión por lo que da un paso en el pozo el gobierno <font color="#E5E5E5">en este caso el </font> <font color="#CCCCCC">gobierno puede subsidiar vacunas contra la gripe </font><font color="#E5E5E5">por lo </font>

aquí viene la gráfica tenemos la oferta y la la demanda de nuevo que estamos <font color="#CCCCCC">mirando vacunas contra la gripe </font> tenemos el beneficio marginal privado que es la <font color="#E5E5E5">curva de demanda de su </font> disposición a comprar estas <font color="#CCCCCC">vacunas contra la gripe y </font> otras madres, así

si usted tiene la curva de oferta que <font color="#CCCCCC">es </font> el <font color="#E5E5E5">costo marginal social no hay </font> costo adicional en la sociedad, en este caso que <font color="#E5E5E5">sólo vamos </font><font color="#CCCCCC">a mirar el </font> beneficios ahora <font color="#CCCCCC">si estamos hablando de </font> beneficios que estamos hablando acerca de la demanda por lo

el beneficio marginal privado no lo hace incluir los <font color="#E5E5E5">beneficios adicionales en </font> la sociedad, pero <font color="#E5E5E5">si no se cuenta estos </font> en entonces el beneficio marginal social debería ser más lejos a la derecha que estaría dispuesto a <font color="#CCCCCC">ser debe estar </font><font color="#E5E5E5">dispuesto a pagar </font>

más que para estas vacunas contra la gripe <font color="#E5E5E5">por lo que la </font> resultado es una falla de mercado que no estamos la producción de la cantidad realmente la sociedad <font color="#E5E5E5">quiere que estamos bajo la producción de vacunas contra la gripe en </font> esta situación se puede ver el marginal beneficio social es mayor que la

<font color="#E5E5E5">coste social marginal en la cantidad </font> mercado libre derecho al libre mercado diciendo producir más que el valor de estos más de lo <font color="#CCCCCC">cuesta producirlos por favor haga más </font> por lo que los mercados libres no se producen en el cantidad correcta del todo y de nuevo tenemos

pérdida de eficiencia se trata de todas las unidades que debemos producir, pero no estamos produciendo por lo que en el mercado libre de la cantidad o cantidad <font color="#E5E5E5">de FM que están bajo la producción nos </font> se debe producir la óptima cantidad todas aquellas unidades que no están siendo

producida están mostrando toda esta idea de pérdida de peso muerto así que lo que <font color="#E5E5E5">debemos hacer </font> así <font color="#E5E5E5">que el gobierno debe intervenir para </font> fijar la sexualidad en este caso debe subvencionar por lo que si el gobierno subvenciona las personas que envían un cheque

a la madre que aquí tienes aquí hay otra cinco dólares ir a <font color="#E5E5E5">comprar vacunas contra la gripe y se </font> hace eso o lo hace el gobierno que a todas <font color="#CCCCCC">las otras madres entonces la curva de demanda </font> desplazaría la derecha <font color="#CCCCCC">allí será </font> dispuestos a pagar más porque ahora

Has de saber cinco dólares de descuento por lo que ahora la curva de demanda se desplaza la derecha del beneficio social marginal sería igual a beneficio marginal privado y luego el mercado creamos la cantidad por lo que es la óptima <font color="#CCCCCC">la cantidad </font><font color="#E5E5E5">que en </font><font color="#CCCCCC">realidad </font>

desee producido <font color="#E5E5E5">bien ahora es el perfecto </font> el momento de sacar la <font color="#E5E5E5">última revisión </font> paquete tengo un positivo <font color="#E5E5E5">y negativo </font> externalidad y algunas otras preguntas para se dibuja estos gráficos no ven el vídeo dibujar esas gráficas ver si se puede

sombra en que la pérdida de peso muerto etiqueta de este la cantidad de mercado libre de la cantidad socialmente óptimo asegurarse de <font color="#CCCCCC">que puede dibujar </font> estos gráficos y asegurarse de que los intereses a cabo el <font color="#E5E5E5">gobierno debe hacer para solucionar el </font> problema ahora, si usted está <font color="#E5E5E5">realmente en </font><font color="#CCCCCC">este </font>

cosas en realidad hay toda una rama de economía llamados economía ambiental <font color="#CCCCCC">que salta a estas ideas por lo que </font><font color="#E5E5E5">hablamos </font> <font color="#E5E5E5">externalidades </font><font color="#CCCCCC">negativas sobre </font><font color="#E5E5E5">y </font> <font color="#E5E5E5">contaminación que es todo lo que toman una economía </font> <font color="#E5E5E5">mira el video curso acelerado que hice </font>

sobre la economía ambiental que va a ayudar a aprender acerca de <font color="#E5E5E5">ese concepto en que se </font> de vídeo es otro concepto <font color="#E5E5E5">voy a decir </font> en este momento <font color="#E5E5E5">pero cuidado con esto si tiene </font> <font color="#E5E5E5">más tiempo </font><font color="#CCCCCC">porque es un gran </font><font color="#E5E5E5">concepto que yo </font> quieren mostrar es <font color="#E5E5E5">esta idea de </font><font color="#CCCCCC">la </font>

tragedia de los comunes tan bueno que son <font color="#E5E5E5">al alcance de todos las cosas que son </font> común que todo el mundo posee son más que puedan resultar contaminadas o tomada ventaja de ahora la razón es <font color="#CCCCCC">porque no hay </font>

incentivo monetario para usarlos de manera eficiente, por ejemplo, cuando se trata de como la sobrepesca en un río de manera correcta personas sólo <font color="#E5E5E5">toman mayor cantidad de peces de cada </font> río como sea posible y, y van a seguir haciendo que <font color="#E5E5E5">no les permitirán </font>

desovar por qué, porque a pesar de que saben eso es <font color="#E5E5E5">mala la razón es porque </font> hay un incentivo <font color="#CCCCCC">para tomar tanto </font> peces que puedas para que <font color="#E5E5E5">si no se </font><font color="#CCCCCC">toman el </font> pescar e ir a vender a otra persona se van <font color="#CCCCCC">a llevar a los peces y son </font>

va a sonar así <font color="#E5E5E5">que bien podría hacerlo tan </font> este es <font color="#CCCCCC">el concepto de la tragedia del </font> <font color="#CCCCCC">los comentarios cosas correctas que son comunes a </font> todo el mundo que todo el mundo posee son más probabilidades de ser explotado <font color="#E5E5E5">bien hemos </font> cubiertos a los fallos del mercado público

bienes y externalidades ahora esto próximas uno <font color="#E5E5E5">es realmente rápido que ya ha </font> aprendido todo sobre monopolios ahora vamos a hablar de las leyes antimonopolio <font color="#E5E5E5">leyes antimonopolio son leyes para promover </font> la competencia y evitar los monopolios Es

así de simple noche de vuelta en la unidad 4 se aprender a <font color="#E5E5E5">dibujar </font><font color="#CCCCCC">el monopolio y la mayoría </font> importante que aprenda qué es mala <font color="#E5E5E5">una </font> monopolio en general es <font color="#CCCCCC">que no todos </font> ellos, pero el monopolio no es tan eficiente porque cobran un precio más alto y

producir la cantidad West y causan la pérdida de peso muerto después de la Guerra Civil los avances <font color="#CCCCCC">en la tecnología y </font> transporte llevó dos mercado nacional por lo que no se <font color="#CCCCCC">acaba de saber que en una pequeña </font> la ciudad fue de toda la región que <font color="#CCCCCC">inicio </font>

convertido en monopolio gigante monopolio es tan formado en ferrocarriles y acero y carne embalaje en el carbón y así el gobierno <font color="#CCCCCC">se involucró la Ley Sherman de 1890 </font> cada persona que monopolizar o conspiran para monopolizar se considerará

culpable de <font color="#E5E5E5">un delito grave por lo que ir a la cárcel si </font> <font color="#CCCCCC">que deliberadamente intenta destruir su </font> competencia no haciendo un mejor producto, sino por hacer otra <font color="#E5E5E5">cosa </font> convertido en un monopolio por lo que destruyen los monopolios los <font color="#E5E5E5">ingredientes clave de un sistema de libre mercado </font>

que es la competencia <font color="#E5E5E5">que es un mercado </font> el fracaso del gobierno interviene para evitar que esto ocurra último mercado fracaso que voy <font color="#E5E5E5">a centrarse en es </font> la distribución del ingreso en el <font color="#CCCCCC">mercado </font><font color="#E5E5E5">libre </font> en teoría, en el <font color="#CCCCCC">mercado </font><font color="#E5E5E5">libre </font><font color="#CCCCCC">que tendríamos </font>

<font color="#E5E5E5">la gente super super ricos y pobres súper </font> la gente porque no habría gobierno para redistribuir el ingreso ahora hay mucho de personas libertarios que decir no que es <font color="#E5E5E5">no es lo que va a pasar que tendrá </font> iglesias y otras personas que <font color="#CCCCCC">están </font>

buena gente <font color="#CCCCCC">que va a ayudar al pobre y </font> <font color="#E5E5E5">los pobres pueden ayudarse a sí mismos </font><font color="#CCCCCC">si están </font> pobre que da una mierda de todos modos es su culpa por ser pobres <font color="#E5E5E5">sin eso no es </font> todos ellos creen, pero esto es la idea de diciendo <font color="#CCCCCC">escuchar el libre mercado es grande </font>

dejar en el mercado libre no ensucie que se hace política aquí, pero quiero <font color="#E5E5E5">mostrar el concepto de que todo </font><font color="#CCCCCC">lo que quiero </font> <font color="#E5E5E5">para mostrar que quiero compartir la idea de </font> la medición de la distribución del ingreso <font color="#CCCCCC">lo hice </font> <font color="#E5E5E5">vídeo hablando de la desigualdad </font>

en particular <font color="#E5E5E5">los Estados Unidos y lo </font> parece que <font color="#E5E5E5">con la gente de choque de maíz </font> echar un vistazo a <font color="#E5E5E5">que si usted quiere pensar </font> <font color="#E5E5E5">sobre la igualdad y la </font> pero <font color="#E5E5E5">no llego a ser político no estoy </font> tratando <font color="#CCCCCC">de empujar alguna idea de que </font><font color="#E5E5E5">quiero </font>

a entender el concepto <font color="#CCCCCC">aquí si </font> que <font color="#CCCCCC">decidir si los pobres no </font><font color="#E5E5E5">tienen </font> suficientes o de riesgo las personas <font color="#E5E5E5">tienen demasiado o </font> los ricos tienen suficiente gente y pobres debe estar bien tenemos que decidir qué que en realidad parece que necesitamos una forma de

el análisis de la distribución del ingreso y <font color="#E5E5E5">que es </font> la vista lateral <font color="#E5E5E5">de algunos falda Cuddlin tan </font> <font color="#E5E5E5">aquí está el proceso correcto el gobierno </font> divide a todos los perceptores de ingresos en quintiles o <font color="#E5E5E5">cinco grupos iguales cada uno </font> grupo representa el veinte por ciento de la

población igualdad perfecta sería la idea de un veinte por ciento de los ingresos es propiedad de un veinte por ciento de la población bien si el cuarenta por ciento de los ingresos es propiedad de un cuarenta por ciento de la población ese <font color="#E5E5E5">no es </font><font color="#CCCCCC">el objetivo por cualquier medio </font><font color="#E5E5E5">que </font>

no hay país que está ni siquiera cerca de eso, sino que es <font color="#E5E5E5">la idea </font><font color="#CCCCCC">de la </font><font color="#E5E5E5">perfecta </font> desigualdad y entonces podemos comparar <font color="#E5E5E5">lo </font> que en realidad <font color="#CCCCCC">se comparan </font><font color="#E5E5E5">con </font><font color="#CCCCCC">los </font><font color="#E5E5E5">que hasta </font> aquí <font color="#CCCCCC">en los Estados Unidos me deje </font> mostrar este concepto aquí es la de Lorenz

curva hacia abajo la parte inferior <font color="#CCCCCC">tenemos la </font> por ciento de las familias u hogares en adelante aquí tenemos un porcentaje <font color="#E5E5E5">de los ingresos de este </font> línea de aquí que la línea diagonal es igualdad perfecta correcta para el veinte por ciento de las familias que tienen tipos de ingresos en

los <font color="#E5E5E5">Estados Unidos números más recientes </font><font color="#CCCCCC">que </font> <font color="#E5E5E5">tienen derecho aquí veinte por ciento de la </font> <font color="#E5E5E5">más pobre del veinte por ciento de los hogares </font> tienen un cinco por ciento de los ingresos la siguiente cuarenta por ciento en lo 20 más otros <font color="#CCCCCC">veinte unos 15 y </font><font color="#E5E5E5">luego a la derecha </font>

aquí el 30 y luego el ochenta <font color="#E5E5E5">por ciento de la </font> hogar de alrededor de cincuenta y cinco por ciento de los ingresos y, por supuesto, cien por ciento tiene un uno por ciento y se termina <font color="#E5E5E5">obtener esta curva llamada Lorenz </font> curva lo que hace <font color="#E5E5E5">es que las medidas </font>

la distribución del ingreso <font color="#E5E5E5">dentro de un país </font> que es la gráfica de plátano correcta para el tamaño del <font color="#E5E5E5">banano muestra el grado de ingreso </font> la desigualdad <font color="#E5E5E5">por lo que un país como Brasil tiene </font> una gran cantidad de desigualdad de ingresos <font color="#E5E5E5">sería una </font> grande plátano y un <font color="#E5E5E5">país como usted </font>

saber Finlandia tendría un plátano pequeño que es otro concepto aquí que <font color="#E5E5E5">no soy </font> va a ir a una gran cantidad <font color="#E5E5E5">de detalles sobre pero </font> Es la idea <font color="#CCCCCC">del coeficiente de Gini derecha </font> es una medida estadística de la renta tribución midiendo el área de una

dividida <font color="#CCCCCC">por la suma de A y B, de manera que tan grande </font> <font color="#CCCCCC">es una relación a toda esta zona un plus </font> B, el más grande es el área <font color="#E5E5E5">más ingresos </font> la desigualdad cuanto menor sea el área menos la desigualdad de ingresos está bien ya que estamos hablando de la distribución del ingreso es dejó

También hablar de <font color="#E5E5E5">la idea de impuestos </font> hay tres <font color="#CCCCCC">tipos diferentes de impuestos </font> que son regresivas y progresivas de modo proporcional primera charla de uno let acerca progresiva primero que se necesita una mayor por ciento de los ingresos de un alto

grupo de ingresos por lo los más ricos que son los más de ciento ingresos que <font color="#E5E5E5">se paga un gran ejemplo en </font> los Estados <font color="#CCCCCC">Unidos </font><font color="#E5E5E5">es </font><font color="#CCCCCC">la </font><font color="#E5E5E5">renta </font><font color="#CCCCCC">federal </font> soporte de sistema de modo que cuanto más usted es el más rico eres la mañana se <font color="#CCCCCC">puede llevar </font>

en el mayor por ciento que tiene que pagar derecho que se inicia como usted sabe quince por ciento <font color="#E5E5E5">y sube al igual que casi el 40% de una </font> impuesto proporcional toma la misma <font color="#E5E5E5">El ingreso porcentaje de todo el mundo </font> todo el mundo paga <font color="#E5E5E5">el veinte por ciento de su </font>

ingresos y un impuesto regresivo que es el mayor por ciento de los ingresos de <font color="#CCCCCC">bajos ingresos </font> la gente para que los ricos <font color="#E5E5E5">son los más pobres que </font> está más en realidad estás pagando por ciento de los ingresos ahora la parte que aquí ensucia la gente a los estudiantes a confusión

esto todo el tiempo si hay un diez impuesto en dólares vamos a dar un <font color="#E5E5E5">simple diez </font> impuestos dólar cuál de los tres es una diez dólares de impuestos, así que estés tentado a decir proporcional, pero no es <font color="#E5E5E5">que estés </font> todos derecha paga los mismos diez dólares

pero eso no es que estamos buscando en el número esto es por ciento del ingreso se trata de una impuesto regresivo <font color="#E5E5E5">correctas diez dólares es una </font> mucho un porcentaje mayor de los ingresos de una persona super pobre sido un súper ricos persona por lo que el impuesto sobre las ventas, por ejemplo,

impuesto sobre las ventas es un impuesto regresivo <font color="#E5E5E5">por lo que el del </font> <font color="#CCCCCC">más pobre se es, más de ciento </font> ingreso que está pagando en su impuesto sobre las ventas rico o pobre, menos de ciento derecho ingreso ocho centavos de dólar no es muy tanto si haces <font color="#E5E5E5">sabes millón </font>

dólares al año, de nuevo hay tres diferentes <font color="#CCCCCC">tipos de impuestos que hay </font> proporcional progresiva y regresiva impuestos modo los impuestos son regresivos unidad de <font color="#E5E5E5">seis es ahora más que significa </font> cubierto todo de la microeconomía, pero vamos a

volver <font color="#CCCCCC">al</font><font color="#E5E5E5"> principio recuerde </font> <font color="#E5E5E5">esto desde este concepto nuevo en una unidad </font> así que lo que se necesita <font color="#CCCCCC">hacer es </font><font color="#E5E5E5">que la práctica </font> la práctica tiene que o bien usted <font color="#CCCCCC">no está realmente </font> conseguir que no <font color="#E5E5E5">reciben la revisión definitiva </font> paquetes <font color="#E5E5E5">sientan tratan estas cuestiones hacen </font>

su <font color="#E5E5E5">mejor y luego ir </font><font color="#CCCCCC">a la respuesta </font> llaves y ver cómo se hizo realidad el clave <font color="#E5E5E5">aquí es asegurarse de que cómo dibujar </font> esas gráficas que <font color="#E5E5E5">asegúrese de que </font><font color="#CCCCCC">en el sorteo del </font> gráficos y sabes caer ganancia o espectáculo la pérdida de peso muerto para el negativo <font color="#CCCCCC">o </font>

externalidades positivas que tolerar sorteo <font color="#E5E5E5">los gráficos que tienes que hacer el cálculo </font> para demostrar que en realidad estás recibiendo también echar un vistazo a la práctica <font color="#E5E5E5">de elección múltiple </font> preguntas para esta <font color="#E5E5E5">unidad y </font><font color="#CCCCCC">antes</font><font color="#E5E5E5"> de </font> <font color="#E5E5E5">tomar la AP prueba su examen final tomar una </font>

mira este <font color="#CCCCCC">video que cubre </font><font color="#E5E5E5">todos </font> microeconomía en como 20 <font color="#E5E5E5">minutos súper </font> rápida <font color="#E5E5E5">te hace realmente obtener como </font> siempre <font color="#CCCCCC">muchas gracias por ver mi </font> vídeos favor <font color="#E5E5E5">dicen a sus </font><font color="#CCCCCC">amigos que </font> este canal ayuda a aprender y gracias

<font color="#E5E5E5">gracias por conseguir lo último </font> opinión de paquetes Realmente aprecio <font color="#E5E5E5">bien </font> <font color="#E5E5E5">hasta la próxima vez </font>



Video Description

All right, it's the last unit of microeconomics! To access the full version of this video please get the Ultimate Review Packet. In this video I cover market failures, public goods (2:10), MSB=MSC (6:21), negative externalities (9:34), positive externalties.I also explain monopolies and antitrust laws (20:26) and lastly income distribution and the Lorenze curve (21:29). Thanks for watching. Please subscribe. You rock!

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